各相關(guān)學(xué)院：
根據(jù)《湖北大學(xué)教育類研究生和師范生教育教學(xué)能力考核辦法（試行）》，為做好我校2023年教育類研究生和師范生的教育教學(xué)能力考核工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、考核對象
本次考核對象為申請免試認(rèn)定中小學(xué)教師資格的2023屆教育類研究生和師范生畢業(yè)生。
教育類研究生是指教育學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位研究生（專業(yè)代碼0401）、教育專業(yè)學(xué)位研究生（專業(yè)代碼0451）和漢語國際教育專業(yè)學(xué)位研究生（專業(yè)代碼0453）。
我校目前有教育學(xué)（專業(yè)代碼040101）、教育技術(shù)學(xué)（專業(yè)代碼040104）、體育教育（專業(yè)代碼040201）、生物科學(xué)（專業(yè)代碼071001）、英語（專業(yè)代碼050201）及地理科學(xué)（專業(yè)代碼070501）6個專業(yè)的師范生可參加免試認(rèn)定中小學(xué)教師資格。
根據(jù)自愿原則，教育類研究生和師范生也可不申請參加學(xué)校教育教學(xué)能力考核，自行參加國家中小學(xué)教師資格考試，申請認(rèn)定相應(yīng)的教師資格。
二、考核可申請的任教學(xué)段及任教學(xué)科
根據(jù)所學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)，師范生可申請免試認(rèn)定教師資格的任教學(xué)段及任教學(xué)科詳見附件1-2。
教育類研究生和師范生申請規(guī)定任教學(xué)段和任教學(xué)科外的教師資格，需要自行參加國家中小學(xué)教師資格統(tǒng)一考試，申請認(rèn)定相應(yīng)的教師資格。
三、考核方式及內(nèi)容
教育類研究生和師范生教育教學(xué)能力考核包括培養(yǎng)過程性考核和教師職業(yè)能力測試。
（一）培養(yǎng)過程性考核
培養(yǎng)過程性考核由教育類研究生和師范生所在學(xué)院組織實施，重點考核以下四方面內(nèi)容。四項考核結(jié)果全部合格，方為培養(yǎng)過程性考核合格。
1.思想品德情況及師德素養(yǎng)
參照教育部師范生教師職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)，從師德踐行能力、涵養(yǎng)教育情懷兩大方面，理想信念、立德樹人、師德準(zhǔn)則、職業(yè)認(rèn)同、關(guān)愛學(xué)生、用心執(zhí)教、自身修養(yǎng)等七個維度考核學(xué)生。對于嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)、嚴(yán)重違法犯罪的申請者，該項考核一票否決。
2.教師教育課程學(xué)業(yè)成績
師范生人才培養(yǎng)方案中的教師教育類必修課程須全部合格，人才培養(yǎng)方案中教師教育類選修課程必須合格的，由人才培養(yǎng)方案制定單位確定。
3.教育實習(xí)實踐完成情況
全面考核教育實習(xí)實踐情況，確保見習(xí)、研習(xí)、實習(xí)等教育實踐累計不得少于一學(xué)期，且教育實習(xí)實踐合格。
4.專業(yè)能力及技能培訓(xùn)情況
全面考核專業(yè)能力及技能培訓(xùn)情況，要求學(xué)生進(jìn)行微課和教學(xué)設(shè)計考核，確保達(dá)到師范生教師職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)。微課和教學(xué)設(shè)計考核：完成一份與報名任教學(xué)段和任教學(xué)科相一致的課程教學(xué)設(shè)計（內(nèi)容自定）。
學(xué)生必須完成教育部+教師研修頻道師范生線上教師教育專題培訓(xùn)課程所規(guī)定的在線學(xué)時并合格結(jié)業(yè)。
（二）教師職業(yè)能力測試
教師職業(yè)能力測試分為筆試和面試。
面試由學(xué)生所在學(xué)院結(jié)合教育實習(xí)實踐環(huán)節(jié)一并考核。
筆試為根據(jù)教育部師范生教師職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)要求、國家中小學(xué)教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)和大綱，學(xué)校統(tǒng)一組織的綜合性測試，測試科目為《教師職業(yè)能力綜合測試》一科，綜合考查師范生教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力，重點考查教育理論和學(xué)科知識在教學(xué)實施中的應(yīng)用能力。測試時間120分鐘。總分為100分，60分為合格。
對以初級中學(xué)教師、高級中學(xué)教師、中等職業(yè)學(xué)校教師為培養(yǎng)目標(biāo)但所學(xué)專業(yè)沒有明確教學(xué)學(xué)科和教學(xué)專業(yè)的教育類研究生和師范生（附件1-2），應(yīng)加試“學(xué)科知識與教學(xué)能力”筆試。其中，國家中小學(xué)教師資格考試中已開考的科目，應(yīng)參加國家中小學(xué)教師資格考試筆試“學(xué)科知識與教學(xué)能力”；國家中小學(xué)教師資格考試中未統(tǒng)一開考的，參加學(xué)校組織的師范生教師職業(yè)能力測試（學(xué)科知識與教學(xué)能力）。
對已參加國家中小學(xué)教師資格考試筆試且所有筆試科目均取得合格成績的師范生，如其參加的筆試學(xué)段和科目與所學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)一致，可視作教師職業(yè)能力測試筆試合格。
（三）頒發(fā)《師范生教師職業(yè)能力證書》
培養(yǎng)過程性考核和教師職業(yè)能力測試全部合格，方為師范生教育教學(xué)能力考核合格。考核合格后頒發(fā)《師范生教師職業(yè)能力證書》，證書有效期3年。憑教育教學(xué)能力考核結(jié)果，免考國家中小學(xué)教師資格考試部分或全部科目。
《師范生教師職業(yè)能力證書》是教育類研究生和師范生免試認(rèn)定教師資格的依據(jù)，免試認(rèn)定的教師資格種類和任教學(xué)科應(yīng)與《師范生教師職業(yè)能力證書》上的任教學(xué)段和任教學(xué)科相同。
教育類研究生和師范生在同一高等學(xué)校、同一學(xué)歷層次學(xué)習(xí)期間，僅可獲取一本《師范生教師職業(yè)能力證書》，由校長簽發(fā)。《師范生教師職業(yè)能力證書》在有效期內(nèi)只可使用1次，如申請認(rèn)定其他學(xué)段和學(xué)科教師資格，不予免試，須參加國家中小學(xué)教師資格考試。
四、工作安排
（一）各相關(guān)學(xué)院成立考核工作小組
各師范生培養(yǎng)單位（學(xué)院）成立考核工作小組，考核工作小組主要負(fù)責(zé)本學(xué)院師范生培養(yǎng)性過程考核及面試的具體實施工作，以及相關(guān)學(xué)科的教師職業(yè)能力測試的具體實施工作。
請各相關(guān)學(xué)院2月14日（周二）將培養(yǎng)單位（學(xué)院）考核小組成員紙質(zhì)版及電子版交至師范學(xué)院。
（二）各學(xué)院組織學(xué)生報名
1.報名對象及時間
本次報名對象為2023屆教育類研究生和師范生畢業(yè)生，僅限報考所學(xué)專業(yè)對應(yīng)的學(xué)段學(xué)科（附件1-2）。不符合條件者或不按規(guī)定報考相應(yīng)學(xué)段學(xué)科者，報考無效。
報名時間自2023年2月15日至2月21日。
2.報名方式
符合條件的學(xué)生按照任教學(xué)段和任教學(xué)科，統(tǒng)一在學(xué)院報名。學(xué)院審核匯總后，于2023年2月22日（周三）前將以下材料紙質(zhì)版（各1份）及電子版交至師范學(xué)院。
（1）《教育類研究生免試認(rèn)定中小學(xué)教師資格報名信息統(tǒng)計表》（附件3）
（2）《師范生免試認(rèn)定中小學(xué)教師資格報名信息統(tǒng)計表》（附件4）
（三）各學(xué)院組織培養(yǎng)過程性考核及面試
各學(xué)院對符合資格的考生進(jìn)行培養(yǎng)過程性考核，并于2023年3月21日（周二）前將以下材料（各1份）及電子版交至師范學(xué)院。
1.《教育類研究生培養(yǎng)過程性考核及面試結(jié)果匯總表》（附件9）
2.《師范生培養(yǎng)過程性考核及面試結(jié)果匯總表》（附件10）
《考核登記表》《面試測評表》（附件5-8）記錄完畢后作為教育類研究生和師范生教育教學(xué)能力考核的檔案材料，由各學(xué)院存檔兩年備查。
（四）組織教師職業(yè)能力測試
教師職業(yè)能力測試暫定于2023年4月中上旬的周末進(jìn)行。考核領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織命題、安排考場及評卷。具體工作安排及考場安排另行通知。
五、匯總數(shù)據(jù)上報
研究生院（研究生工作部）、本科生院負(fù)責(zé)在學(xué)校中心數(shù)據(jù)庫、高等教育學(xué)籍學(xué)歷信息管理平臺，及時準(zhǔn)確維護(hù)教育類研究生專業(yè)信息、標(biāo)記并動態(tài)維護(hù)師范生信息與上報數(shù)據(jù)。
師范學(xué)院負(fù)責(zé)按要求將考核合格，獲得《師范生教師職業(yè)能力證書》的教育類研究生匯總信息及時上報上級教育行政部門。
六、考核其它注意事項
（一）《師范生教師職業(yè)能力證書》最終獲得與否，以上級教育行政部門審核結(jié)果為準(zhǔn)。
（二）所學(xué)專業(yè)沒有明確教學(xué)學(xué)科和教學(xué)專業(yè)的教育類研究生和師范生，需確保人才培養(yǎng)方案及教育實習(xí)符合過程性考核要求，并且必須按要求加試“學(xué)科知識與教學(xué)能力”筆試。
（三）所有報名參加考核的教育類研究生和師范生，必須完成教育部教師研修頻道師范生線上教師教育專題培訓(xùn)課程并考核合格，具體見學(xué)校官網(wǎng)通知公告欄“湖北大學(xué)關(guān)于2023年師范生免試認(rèn)定改革有關(guān)研修組織工作的通知”（http://www.nlemgka.xyz/info/1071/39755.htm）。
上述材料的紙質(zhì)版（簽字蓋章）統(tǒng)一交至師范學(xué)院（師范生培養(yǎng)辦公室213），電子版同時發(fā)送至郵箱[email protected]。
聯(lián)系人：劉晨晨 88663256 15927418663
附件：
1.教育類研究生科申請免試認(rèn)定教師資格
2.師范生可申請免試認(rèn)定的教師資格
3.教育類研究生免試認(rèn)定中小學(xué)教師資格報名信息統(tǒng)計表
4.師范生免試認(rèn)定中小學(xué)教師資格報名信息統(tǒng)計表
5.教育類研究生教育教學(xué)能力培養(yǎng)過程性考核登記表
6.教育類研究生教師職業(yè)能力面試測評表
7.師范生教育教學(xué)能力培養(yǎng)過程性考核登記表
8.師范生教師職業(yè)能力面試測評表
9.教育類研究生培養(yǎng)過程性考核及面試結(jié)果匯總表
10.師范生培養(yǎng)過程性考核及面試結(jié)果匯總表
11.《師范生教師資格能力證書》獲得者相關(guān)上報信息
湖北大學(xué)本科生院 研究生院 師范學(xué)院
2023年2月9日
