博主秦同學是湖北大學新聞系大二學生，這幾天，他正為老師布置的作業頭疼。前天上現當代文學課時，他們的老師周少華布置了一項作業:莫言得獎了，那么下次作業，請同學們以莫言的口吻擬寫2012年諾貝爾文學獎的答謝辭，字數兩千字以上，截止日期為2012年11月15日!
此語一出，語驚四座:我還沒看過莫言的作品呢!答謝辭，還有這樣的作業啊!
與秦同學一樣，好多學生對莫言并不是十分了解，有的從來沒讀過莫言作品，有的只是略有接觸，要完成這項作業，還真有不小的難度，就算通過網絡搜索，也只能查到前幾屆諾獎得主的答謝辭，而莫言版本的，還史無前例，這樣一來，就只能靠自己了!
周老師告訴大家，根據諾貝爾文學獎評選流程，10月選出并宣布諾貝爾文學獎，12月左右諾貝爾獎得主正式領獎并發表答謝辭。到時候大家對比一下，看誰寫得跟莫言本入的答謝辭最像，寫得好的，老師將贈送一部莫言的著作，周老師吊足了大家的味口。看大家面露難色，她又給大家支招:大家可以參考川端康成的諾獎答謝辭《我在美麗的日本》。重在自己的見解!周老師強調道。
作業一布置，大家都急了，秦同學說，這下只能惡補了，計劃這幾天去圖書館把莫言的作品借來好好讀讀，爭取漂亮地完成作業。
主要是為了通過這種方式讓學生多讀文學作品。周少華老師說，要求學生以莫言的口吻來寫，這就使得他們必須去查閱資料，了解莫言，讀莫言的作品，看莫言的訪談等等，如果不了解莫言，僅僅知道他得獎了而去妄加評論，是沒有意義的，另外，莫言得獎，是全中國入的驕傲，她也想以這種方式讓學生們去分享這份榮耀。
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轉載情況：新民網http://news.xinmin.cn/rollnews/2012/10/21/16800567.html
新華網http://news.xinhuanet.com/yzyd/society/20121021/c_113439790.htm
中國網絡電視http://news.cntv.cn/society/20121021/100318.shtml
