開(kāi)發(fā)新型基因編輯技術(shù)、做地震安全“守夜人”、成為一名芯片應(yīng)用工程師、守護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全、“雙碳”新格局下的執(zhí)旗手、讓國(guó)產(chǎn)無(wú)人機(jī)飛得更高……一個(gè)個(gè)夢(mèng)想在他們心中點(diǎn)亮，一張張藍(lán)圖在他們手中繪就。
3月9日至10日，首屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽湖北省總決賽在湖北大學(xué)舉行，比賽分為高教組和職教組，成長(zhǎng)賽道和就業(yè)賽道。來(lái)自全省相關(guān)高校的152名選手展開(kāi)角逐，一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)、就業(yè)故事，深深打動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和觀眾。
陳品級(jí)曾是國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員，靠乒乓球“打”進(jìn)武漢大學(xué)后，他的職業(yè)生涯迎來(lái)轉(zhuǎn)折，立志成為一名網(wǎng)絡(luò)安全研究員。剛?cè)雽W(xué)時(shí)的他對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全知識(shí)一無(wú)所知，甚至對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)了解甚少。于是，他每節(jié)課總坐在第一排，并經(jīng)常向老師提問(wèn)，課后也泡在圖書(shū)館里鉆研，每天為自己制定計(jì)劃。天道酬勤，他從大一的全年級(jí)55名，一躍到大三時(shí)全年級(jí)第一名。當(dāng)評(píng)委老師問(wèn)及“如何把自己變得更加優(yōu)秀時(shí)”，他說(shuō)，只是一步一步踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)。目前，陳品級(jí)已經(jīng)直博清華大學(xué)。
緱炎卓是來(lái)自湖北大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院的一名博士生，他的職業(yè)目標(biāo)是成為鈣鈦礦太陽(yáng)能電池研發(fā)的一名工程師。比賽演講中，他從自身的職業(yè)目標(biāo)與成長(zhǎng)對(duì)未來(lái)的職業(yè)做規(guī)劃。持續(xù)學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力、科研創(chuàng)新能力、產(chǎn)業(yè)洞察能力、系統(tǒng)分析能力，資源整合能力，是他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基石。碩博專業(yè)第一，主持國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目2項(xiàng)，省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽2項(xiàng)，是他通向成功的階梯。此外，他還提出職業(yè)生涯反饋調(diào)整機(jī)制——若與目標(biāo)達(dá)成仍有差距，會(huì)結(jié)合國(guó)家需要調(diào)整攻關(guān)方向。
“你在時(shí)間管理上有哪些優(yōu)勢(shì)？”“你離規(guī)劃目標(biāo)的最短板在哪，打算如何補(bǔ)齊？”“作為女性，未來(lái)在IT行業(yè)可能遇到的問(wèn)題是什么，你如何應(yīng)對(duì)？”現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和企業(yè)心選團(tuán)成員的提問(wèn)，不僅對(duì)參賽選手有所啟發(fā)，讓前來(lái)觀摩的大學(xué)生也感觸頗深。
“看了這些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的職業(yè)規(guī)劃，聽(tīng)了評(píng)委們的提問(wèn)，對(duì)我未來(lái)的發(fā)展也很有啟示。”湖北大學(xué)網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院學(xué)生小李說(shuō)，“我的目標(biāo)還不夠清晰，對(duì)行業(yè)的發(fā)展研究得也不夠深入，我將會(huì)在這些方面補(bǔ)齊短板。”
據(jù)悉，首屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽湖北賽區(qū)比賽，自去年11月啟動(dòng)以來(lái)，湖北省教育廳充分發(fā)揮大賽引領(lǐng)作用，廣泛動(dòng)員高校和大學(xué)生積極參與，各高校積極響應(yīng)，同期舉辦就業(yè)指導(dǎo)、校園招聘、職業(yè)體驗(yàn)等活動(dòng)，旨在引導(dǎo)大學(xué)生合理規(guī)劃自身學(xué)業(yè)與職業(yè)發(fā)展，樹(shù)立正確的就業(yè)觀。
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