學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，學校黨委始終把加強理論武裝作為重中之重，以領導導學、專家促學、互幫互學、集體研學、全員自學、制度督學的“六學”模式為抓手，將“學思想”貫穿到主題教育全過程、各方面，全力推動理論學習學出高質量、學出好效果、學出干事創業的精氣神。
領導導學，讓理論學習對象“動起來”。5月12日，省委常委、省軍區司令員周月星到學校調研，指導學校開展主題教育。在主題教育中，學校黨委注重發揮領導示范引領作用，以“關鍵少數”帶動“絕大多數”。校黨委書記謝紅星結合學校實際帶頭學，在主題教育動員部署會上對主題教育進行動員和部署，組織召開主題教育工作推進會，為全校中層干部和機關教職工等開展導學輔導，為青年學生講授大思政課；校黨委理論學習中心組帶頭專題研學習近平法治思想、經濟思想、習近平總書記有關主題教育系列重要講話精神；學校黨委領導班子成員分別到聯系單位講黨課，以身示范做好導學和促學工作；各二級黨組織班子成員和黨支部書記帶頭講黨課，推動學校基層組織理論學習“動起來”。
專家促學，讓理論學習內容“深起來”。學校主題教育理論學習注重分專題抓學習、找問題、謀發展，讓黨員干部能聚焦主責主業抓學習。直面學校發展過程亟待解決的問題，對標“雙一流”建設，學校黨委先后邀請中央“馬克思主義理論研究和建設工程”首席專家周葉中教授、全國政協參政議政人才庫特聘專家賈康教授、深圳理工大學（籌）合成生物學院名譽院長張先恩研究員、中國國家創新與發展戰略研究會中國經濟研究中心主任劉興華等，圍繞習近平法治思想、經濟思想和習近平總書記關于科技創新的重要論述等作專題輔導；邀請中國（海南）改革發展研究院院長遲福林教授做客思睿講壇，與師生共話改革開放，鼓勵青年一代堅定不移“吃改革飯、走開放路”，將改革開放進行到底；繼續組織專家學者和博士宣講團深入各二級黨組織開展黨的二十大精神宣講，確保學深悟透黨的創新理論。
互幫互學，讓理論學習成果“實起來”。學做結合，實字當頭，是推動主題教育走深走實的關鍵。學校黨委將主題教育與學校改革發展實際相結合，邀請中國工程院院士陳煥春、李培武，深圳理工大學（籌）合成生物學院名譽院長張先恩研究員為省部共建國家重點實驗室把脈問診；在以學促干工作推進會上，各單位帶著問題學，帶著思考學，本科生院、研究生院等8個單位聚焦一流學科突破和學校高質量發展，交流了學習心得，真正把習近平總書記關于高等教育的重要論述精神貫徹到學校工作全過程和各方面，把學習成果轉化為謀劃工作的思路和推動工作的舉措；學校師生熱議習近平總書記給中國農業大學科技小院的學生回信，暢談對學校科技小院發展的意見建議；與咸安區共建“理論熱點面對面實踐基地”，推動基層理論宣講“有高度”“接地氣”“冒熱氣”，讓黨的創新理論“飛入尋常百姓家”。
集體研學，讓理論學習方式“活起來”。學校黨委將中層以上領導干部分為39個組，集體研學黨的二十大報告、《黨章》等，圍繞習近平總書記關于主題教育、高等教育、全面從嚴治黨等重要論述開展專題式研討；組織新提任中層領導干部赴英山縣長征精神體驗園開展實踐教學活動，演繹戰斗場景、吃紅軍飯、參觀大別山革命歷史文化陳列館，汲取精神營養，積蓄奮進力量；組織2023年高層次人才和青年人才國情研修班學員赴河南安陽紅旗渠干部學院進行集體研學，通過交流研討感悟扁擔精神和紅旗渠精神等，讓主題教育既“上接天線”又“下接地氣”，讓學習方式更活、學習效果更好。
全員自學，讓理論學習氛圍“濃起來”。積極引導黨員干部科學統籌時間安排，開展單元式自主學習。學校黨委領導班子成員帶頭制定學習計劃，突出抓好《習近平著作選讀》《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》等必讀必學經典，真正把理論學習抓在經常、融入日常、形成自覺；學校黨委為各黨支部配發4套必讀書目和4套選讀書目，作為黨員的枕邊書、案頭書，引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，從思想理論“富礦”中汲取營養；積極開設主題教育學習書庫，在官網首頁開設主題教育專欄，發布各類信息報道30余篇，擴大學校師生對主題教育的知曉率和參與度，營造了濃厚的學習氛圍。相關活動先后被湖北日報、湖北衛視、中國教育在線等媒體報道。
制度督學，讓理論學習落地“嚴起來”。學校黨委高度重視主題教育的整體設計，制定《湖北大學深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的實施方案》，以及理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改、建章立制5個子方案，認真抓好人員、時間、內容、效果“四落實”。主題教育領導小組嚴格組織督學，成立學校主題教育檢查督導工作組，由校領導帶隊對二級黨組織進行檢查督導，根據《湖北大學黨委理論學習中心組學習巡聽旁聽實施辦法》，同步對各二級黨組織理論學習開展巡聽旁聽工作，及時督導督促提醒，靈活利用推門聽課、隨堂抽考等方式檢驗學習成效，以嚴實作風推動主題教育見行見效。
（審稿：劉懷元）
