1月5日，記者從湖北大學獲悉，該校2023屆畢業生共有1421人進入教育行業，占協議就業總人數的三分之一以上。此外，2023屆畢業生中有超過六成留在了湖北。
該校在近日發布的2023年畢業生就業質量年度報告中，從畢業生就業概況、畢業去向分析、就業相關性分析、就業工作舉措和就業反饋等方面，展示了湖北大學2023屆畢業生就業質量和就業工作開展情況。
根據《教育部辦公廳關于進一步做好普通高校畢業生就業統計與核查工作的通知》，從2021屆起，將“就業率”改為“畢業去向落實率”，以更加準確反映高校畢業生升學、就業等畢業去向情況。畢業去向落實率包括協議和合同就業率、創業率、靈活就業率及升學率。
湖北大學此次發布的畢業生就業質量報告顯示，該校2023屆畢業生共計7581人，其中本科生4813人，占總人數比例為63.49%；碩士和博士畢業生為2768人。截至2023年8月31日，該校2023屆畢業生畢業去向落實率為88.41%。為進一步做好離校未就業畢業生的信息銜接和服務接續工作，2023年9月至12月，湖大對離校暫未就業的879名學生進行跟蹤服務。截至2023年12月31日，該校2023屆畢業生畢業去向落實率為90.71%。
畢業去向方面，協議和合同就業占比50.02%，升學深造率為22.35%；華中地區為2023屆畢業生就業主戰場，占比63.28%，其中湖北省內流向為62.44%。就業前三行業分別為“教育”“制造業”“信息傳輸、軟件和信息技術服務業”。
近年來，湖大實施教師教育振興行動計劃，大力推進師范教育綜合改革。就業質量報告顯示，該校2023屆畢業生共有1421人進入教育行業（其中高校教師227人，中小學教師1194人），占協議就業總人數的35.7%。
據悉，為賦能師范生實習實踐，湖大創新師范生與中小學實習雙選模式，舉辦專場“師范生實習供需洽談會”，促成省內外學校來校招聘實習實訓學生；對已簽約教師崗位的畢業生，湖大還舉辦“未來名師賦能計劃”職前培訓，幫助畢業生開展職業生涯規劃；此外，還結合新高考背景下基礎教育領域學科競賽的需要，積極探索師范生的拔尖創新人才培養。
“從報告的數據可以看出，我們地方高校培養的人才主要還是建設地方，而師范生就業數據也為我們增強了振興師范的信心。”湖大學生發展與就業指導中心主任肖志華介紹，2023年以來，該校通過落實就業“一把手”工程、形成“全員參與、全過程指導、全方位服務”就業工作體系和升級打造訪企拓崗等舉措促進畢業生高質量充分就業，下一步也將以就業質量年度報告的相關數據分析為紐帶，持續推動校內外聯動促進大學生就業。
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